Bagian dari rancangan kurikulum sekolah Alberta dijiplak, temuan akademis


Bagian dari kurikulum yang diusulkan Alberta untuk taman kanak-kanak dan sekolah dasar disalin dari sumber lain tanpa kredit, kata seorang ahli dalam plagiarisme saat Oposisi NDP berjanji untuk membongkar jika terpilih tahun depan.

Sarah Elaine Eaton, seorang profesor di Sekolah Pendidikan Worklund Universitas Calgary, mengatakan kotak masuknya kebanjiran setelah kurikulum dirilis minggu lalu dari para guru yang khawatir sebagian besar dijiplak.

“Mereka meminta saya untuk menimbang sebagai seseorang yang meneliti ini dan menangani kasus-kasus plagiarisme sebagai bagian dari peran layanan saya sebagai seorang profesor,” kata Eaton dalam sebuah wawancara, Selasa.

Dia mengatakan ada banyak contoh di media sosial dari materi yang diangkat tanpa kredit, tetapi dia fokus pada bagian dari dokumen yang tidak diteliti secara online. Akademisi tersebut kemudian menulis analisis tentang temuannya di blognya.

Cerita berlanjut di bawah iklan

“Satu hal yang dapat kami katakan dengan pasti adalah, karena jumlah yang ditemukan oleh saya dan orang lain, ini bukan kecelakaan,” kata Eaton.

BACA LEBIH BANYAK: Métis Nation of Alberta memiliki ‘perhatian monumental’ dengan kurikulum yang diusulkan

Dia mengatakan dia menemukan bahwa satu segmen adalah “plagiarisme potong-dan-tempel” dari sebuah artikel akademis dari tahun 1976.

“Dan dalam kasus itu mereka dapat mencuri dari materi berhak cipta,” tambah Eaton.

Dia mengatakan temuan bahwa kurikulum pendidikan jasmani kelas 2 cocok dengan situs web pusat rekreasi wilayah Vancouver. Kurikulumnya berbunyi:

Bermain petualang bisa

-Mempromosikan kemandirian dan pemecahan masalah

-Memberikan pengalaman langsung sebab dan akibat

-Kembangkan koordinasi anak-anak dan kontrol tubuh

-meningkatkan kepercayaan diri dan ketahanan emosional

-mengurangi stres

rasa ingin tahu -puaskan dan kebutuhan akan tantangan

Bagian bermain petualangan di situs web Pusat Rekreasi Vancouver Utara mengatakan:

– Mempromosikan kemandirian dan pemecahan masalah

Cerita berlanjut di bawah iklan

-Memberikan pengalaman langsung sebab dan akibat (konsekuensi alami)

-Mengembangkan koordinasi dan kontrol tubuh

-Meningkatkan kepercayaan diri dan ketahanan emosional

-Meningkatkan pengaturan diri

-Mengurangi stres dan ketakutan

-Memenuhi kebutuhan alami akan tantangan dan sensasi

Eaton juga menemukan bahwa kurikulum ilmu sosial kelas 6 mengarah ke Wikipedia.

Kurikulumnya berbunyi: “Afiliasi agama dari sebagian besar pengikut Albertan adalah Kristen, dan denominasi terbesar adalah gereja Katolik Roma, Persatuan, Anglikan, Lutheran, dan Baptis.”

Halaman Wikipedia tentang demografi Alberta berbunyi: “Lebih dari 60 persen warga Albertan mengidentifikasikan diri sebagai Kristen, sementara hampir 32 persen penduduk mengidentifikasikan diri tanpa agama. Denominasi terbesar adalah Gereja Katolik Roma, Persatuan, Anglikan, Lutheran, dan Baptis. ”

Eaton mencatat bahwa kurikulum untuk kelas 4 dan 5 mengajarkan penggunaan informasi yang etis.

“Jadi ketika pemerintah memiliki bagian-bagian dari kurikulumnya yang dijiplak, itu tidak memimpin dengan memberi contoh dan itu juga menunjukkan bahwa penggunaan informasi yang etis bukanlah sesuatu yang mereka hargai,” katanya.

Nicole Sparrow, sekretaris pers Menteri Pendidikan Adriana LaGrange, mengatakan menteri terkejut mendengar tuduhan ini muncul selama akhir pekan.

Cerita berlanjut di bawah iklan

“Ratusan orang, termasuk guru dan ahli mata pelajaran telah membantu draf baru K-6 kurikulum melalui proses peninjauan yang transparan,” kata Sparrow dalam email Selasa.

“Di Alberta, dokumen kurikulum tidak biasa mencantumkan kutipan, karena ini akan dilakukan dalam fase pengembangan sumber daya.”

Dugaan plagiarisme adalah isu terbaru yang disoroti dalam kurikulum oleh para ahli.

BACA LEBIH BANYAK: Kurikulum sekolah Alberta tidak selaras dengan lagu oleh kakek perdana menteri: musisi

Minggu lalu, musisi dan guru jazz Alberta mengatakan mereka terkejut bahwa lagu dari kakek Perdana Menteri Jason Kenney akan dimasukkan ke dalam kurikulum.

Perubahan pada pelajaran sosial mendapat kecaman sebagai cara yang tidak disukai anak-anak dengan siswa Kelas 2 yang belajar tentang jatuhnya Roma dan pemerintahan Charlemagne. Itu juga dikritik karena mengabaikan prasejarah First Nations dan mengurangi peran Penduduk Asli dalam sejarah Amerika Utara.

BACA LEBIH BANYAK: Edmonton Public Schools tidak akan mengujicobakan kurikulum K-6 baru di Alberta

Oposisi NDP mengatakan bahwa jika memenangkan pemilihan provinsi, yang saat ini ditetapkan untuk musim semi 2023, itu akan membalikkan perubahan kurikulum. Draf baru dari kurikulum Taman Kanak-kanak hingga Kelas 4 akan ada di ruang kelas pada musim gugur 2024.

Cerita berlanjut di bawah iklan

BACA LEBIH BANYAK: NDP mengatakan kurikulum baru di Alberta akan dibatalkan jika terpilih pada 2023

Draf untuk kelas-kelas selanjutnya akan menyusul di tahun-tahun berikutnya dan semua Albertans akan memiliki kemampuan untuk memberikan masukan tentang mereka, kata partai itu dalam siaran pers.

“Kurikulum ini dibangun secara rahasia, dan diedit oleh penasihat politik pilihan,” kata Pemimpin NDP Rachel Notley.

“Ini bukan tentang Jason Kenney dan ideologinya, ini tentang pendidikan Alberta serta pembelajaran dan keterampilan yang kami berikan kepada para pemimpin masa depan kami.”

Tonton di bawah: Beberapa video Berita Global tentang usulan kurikulum Alberta untuk anak-anak taman kanak-kanak dan sekolah dasar.

© 2021 The Canadian Press


http://18.181.124.105/ Main Togel online hanya melalui agen togel resmi dan bandar togel terpercaya di Indonesia. Ibutogel !!

Back To Home